Далеко не все учебные дисциплины, связанные с компьютерными технологиями и информатикой касаются исключительно машинного интеллекта и разработок, с ним связанных. Понятие «информация», которое является базовым для всех специальностей и учебных дисциплин этой области активно применяется еще и в социальных технологиях, управленческих дисциплинах и когнитивных науках. Поэтому неудивительно, что студентам всех этих специальностей преподают такой новый для высшей школы предмет, как управление знаниями.
С точки зрения управленческих технологий, эта дисциплина базируется на трех методологических подходах: корпоративном управлении, HR-менеджменте и информационных технологиях. И если первые два подхода требуют немалой теоретической базы именно в области управления информацией и знаниями, то информационные технологии в управлении знаниями преподносятся в ключе понимания таких явлений, как базы данных, контент, хранилища данных, корпоративный портал управления. Вкупе с экономическим и социологическим обоснованием эффективности методик управления знаниями, эти явления образуют принципиально новый управленческий подход в общественной жизни.
Практическая сторона курса показывает студентам, как принимать эффективные решения в области человеческих ресурсов и знаний, а теория позволяет выбирать из этих решений наиболее обоснованные с точки зрения экономики, социологии, политики и стратегии менеджмента. Теоретическую часть курса удобнее всего сдавать в формате рефератов, хотя найти самостоятельно необходимую информацию и источники по этой новой для российского образования дисциплине очень сложно, в силу их малочисленности, отсутствия переводов с первоисточника, и разрозненности необходимых знаний. Поэтому, чтобы сэкономить время на поиске данных для реферата по управлению знаниями, стоит заказать его онлайн, благо некоторые из немногочисленной когорты специалистов в области управления знаниями трудятся для пользы студентов именно у нас.
Титульный лист
Заполняем по единой форме вашего учебного заведения.
Содержание
Указываем названия всех глав (разделов) реферата и начальные номера страниц в рамках работы.
Введение
Вкратце раскрываем тему и рассказываем о проблеме, которую изучаем. Определяем цель и задачи, проводим степень изученности и разработанности по этому направлению.
Основная часть
Глава 1
Описываем содержание и методы исполнения функции управления знаниями. Формулируем их значении для развития организаций. Приводим описание методов получения знаний. Описываем этапы приобретения и усвоения новой информации.
Глава 2
Приводим характеристику целенаправленного управления знаниями. Описываем ее с точки зрения оптимизации операционной деятельности. Приводим характеристики основных стратегий управления знаниями. Даем понятия кодификации и персонификации.
Глава 3
Описываем процесс управления знаниями. Приводим описание процессов преобразования знаний. Даем анализ управления знаниями на практике Российских и зарубежных компаний.
Заключение
Представляем итоговые результаты проведенной работы. Формулируем выводы по всей работе. Обосновываем необходимость либо возможность изучения выбранной темы в дальнейшем.
Список литературы
Составляем список использованных нами литературных источников, интернет-ресурсов и т.д. Список составляется согласно правилам библиографического описания.
